2025年春季，由重庆市土木建筑学会主办，重庆科技大学土木与水利工程学院、输变电工程防灾减灾重庆市重点实验室、土木探秘科普教育基地联合承办了多场系列科普活动。
一、“乡村振兴路，科普校园行——垫江县砚台小学师生走进重庆科技大学”科普活动
5月25日，来自重庆垫江县砚台镇的40名小学生们走进重庆科技大学的校园，通过科普讲堂、结构设计竞赛、实验室沉浸式体验等多元形式，近距离感受建筑结构抵御自然灾害的科学魅力，在实践中培育科学思维与创新意识，提前度过了一个意义非凡的儿童节。重庆科技大学土木与水利工程学院院长孙毅、党总支副书记包翠秋、砚台小学校长李东、垫江县砚台镇太安村驻村第一书记周博等人参加了活动。
图 1 科普活动合影
活动伊始，包翠秋在欢迎砚台小学师生的到来中表示，此次活动是高校响应“教育、科技、人才三位一体”战略的具体实践，我们依托输变电工程防灾减灾重庆市重点实验室等平台资源，将学科优势转化为科普动能，旨在为乡村孩子打开科学之窗。李东在致辞中特别提到，这是该校学生首次走进高校实验室，活动让乡村教育与高等教育产生了实质性连接，为孩子们种下了科技报国的种子。重庆市课程思政教学名师万虹宇副教授以《探秘地震灾害，守护美好家园》为主题，通过生动的动画演示、趣味横生的互动实验，深入浅出地讲解地震形成原理、建筑结构抗震设计等知识，并结合结构设计竞赛的要求讲解了结构抗震设计的要点。
图 2 砚台小学的学生制作框架结构模型
在志愿者的帮助下，孩子们以小组为单位参与结构设计竞赛。他们化身为“小小建造师”，充分发挥想象力，利用竹棒、透明胶布、纸带等材料搭建出形态各异的框架结构，并依次在振动台实验室接受“地震”考验。当模型在不同震级的模拟振动中摇晃甚至倒塌时，孩子们或紧张地攥紧拳头，或兴奋地交流改进方案，在实践中直观理解结构安全性与抗震设计的重要性。随后的风洞实验室体验环节，孩子们对"狂风破坏力"有了更具象的认知�；疃詈螅�孙毅、包翠秋、李东、周博等人根据结构设计的创新性、抗震性能等维度评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等多个奖项，并为孩子们颁发了获奖证书与奖品。
图 3 小学生感受振动台模拟的地震对框架结构的破坏力
作为高校服务乡村振兴的生动实践，此次科普活动充分发挥重庆科技大学的学科优势与科研资源，将自然灾害科普教育与创新能力培养有机结合，为乡村少年提供了沉浸式的科技启蒙体验。孙毅表示，学校后续将持续深化“乡村振兴路，科普校园行”的品牌建设，建立常态化校地合作机制，让更多乡村儿童有机会走进大学、走进科学；下半年还将组织大学生志愿者开展“科普下乡”活动，把科学实验器材、科普图书送到乡村学校。重庆科技大学通过整合资源、创新形式，为乡村科普教育提供了可复制的“重科大样本”，在城乡教育融合发展的道路上迈出了坚实一步。
二、“世界腐蚀日”科普宣传活动及主题摄影展
4月18日，“世界腐蚀日”科普宣传活动及主题摄影展在重庆科技大学知行楼（M栋）一楼大厅举行。该科普活动邀请到重庆科技大学土木与水利工程学院院长孙毅教授、余晓平教授、Ruby Aslam博士后、魏昊轩老师、王琪辉老师等莅临指导。这次活动旨在通过科普宣传、主题摄影展、科研实验室参观等活动，向广大师生科普日常生活中腐蚀现象所造成的严重危害，增强其对腐蚀防护措施的重视。
图4 摄影展合影
本次活动亮点纷呈，其中“日常生活中的腐蚀”主题摄影展尤为引人注目，得到了全校师生的广泛关注与积极响应，活动共计展出60余幅优秀摄影作品。在活动现场，参会者们驻足参观，互相交流，纷纷表示通过这些摄影作品对腐蚀问题有了更直观、更深刻的认识。
此外，本次活动学术氛围浓厚，30余名学生代表在实验室负责人带领下，走进腐蚀与防护实验室，实地了解腐蚀科研前沿动态与实际应用。实验室负责人详细介绍了腐蚀研究的实验设备的功能与原理，展示了团队在腐蚀与防护技术方面取得的丰硕成果。同学们纷纷表示要努力学习专业知识，为解决腐蚀问题贡献自己的力量。
图5 科研实验室参观
本次科普宣传活动成功举办，不仅提升了师生对腐蚀问题的科学认知，也为推动腐蚀科学知识的普及与传播做出了积极贡献。未来，学会和重科大将继续开展科普活动，引导师生关注科学问题，培养科学素养，为实现资源节约与环境保护的长远目标贡献力量。
